El pasado 19 de agosto los cursos de kínder A y B celebraron los 100 días de clases, esta actividad enmarca una estrategia que se trabaja en la rutina diaria desde el primer día de clases, ocupando objetivos de aprendizaje del núcleo pensamiento matemático, lo que ha permitido a los párvulos trabajar sistemáticamente en la composición de los números según su posición en las cifras, comprendiendo así las unidades, decenas y centenas.

Durante toda la jornada, las actividades fueron orientadas para trabajar en conteo del 100, lotería, escritura y composición del número además de una intervención en el patio central del colegio.